教学宗旨：全面贯彻教育方针，面向全体学生，落实素质教育

教学思路：以科学教育特色牵动素质教育的全面实施

教学目标：建立“激励互动”的管理，“学会生活”的德育

感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现